Γράφει ο Νίκος Αρβανίτης

«Το κλείσιμο των μειονοτικών σχολείων στη Δυτική Θράκη από την Ελλάδα θέτει σε κίνδυνο το μέλλον των μουσουλμάνων Τούρκων … Δείχνει ξεκάθαρα ότι η Ελλάδα δεν σέβεται τα ανθρώπινα δικαιώματα και τα δικαιώματα των μειονοτήτων», γράφει το τουρκικό πρακτορείο ειδήσεων Anadolu, επικαλούμενο δηλώσεις του πρώην αντιπρόεδρου της κυβέρνησης της Τουρκίας, Χακάν Τσαβούσογλου
https://www.aa.com.tr/en/europe/closure-of-minority-schools-in-western-thrace-by-greece-jeopardizes-future-of-muslim-turks/2959087 ενώ, σύμφωνα με την Gundem και τον Εγκάθετο Οζάν Αχμέτογλου “κανείς μειονοτικός βουλευτές δεν κατέθεσε ερώτηση στην Βουλή για το κλείσιμο των μειονοτικών σχολείων”.
https://gundemgazetesi.com/detayh.php?id=16747

Την απάντηση στην κακόβουλη και στοχευμένη προπαγάνδα έδωσε με τον πλέον επίσημο τρόπο η Αν. περιφερειακή διευθύντρια εκπαίδευσης Ανατολικής Μακεδονίας – Θράκης Μαριγούλα Κοσμίδου, λέγοντας ότι «Τα μειονοτικά σχολεία δεν “ κλείνουν” αλλά αναστέλλεται η λειτουργία τους», διευκρινίζοντας πως «εάν αυξηθεί ο αριθμός των μαθητών, το μειονοτικό σχολείο θα επανέλθει σε λειτουργία». https://www.komotinipress.gr/meri-marigoula-kosmidou-ta-mionotika-sxolia-den-klinoun-alla-anastellete-i-litourgia-tous/

Έχουμε αναφερθεί και σε παλαιότερα άρθρα μας, στην εργαλειοποίηση του μαθητικού πληθυσμού και των οικογενειών τους από το τουρκικό παρακράτος στην Θράκη που εκπροσωπούν οι Εγκάθετοι του Προξενείου.

Ανάμεσά τους και ο Εγκάθετος δημοσιογράφος και πρόεδρος της παράνομης , σύμφωνα με την ελληνική νομοθεσία, ΤΕΞ κ. Οζάν Αχμέτογλου. https://www.komotinipress.gr/giati-o-no-10-enoxlite-apo-to-diplomatiko-reportaz-stin-thraki-ta-thrakileaks-enoxloun-to-proxenio/

Σε παλαιότερο κείμενό μας είχαμε θέσει σειρά ερωτημάτων στους Εγκαθέτους που διασπείρουν διχαστικό λόγο, αλλά ακόμη δεν έχουμε λάβει απαντήσεις. https://www.komotinipress.gr/i-egkatheti-tou-proxeniou-exoun-gnosi-ki-apopsi-gia-tin-mionotiki-ekpedefsi/

Ευκαιρίας δοθείσες, τίθενται και μερικά πρόσθετα ερωτήματα στον κ. Οζάν Αχμέτογλου, εκ μέρους μας, με αφορμή κάποια επιμερους σημείων των γραφομένων του:

1. Ποιά η παιδαγωγική επάρκεια και πώς αξιολογείται το εκπαιδευτικό έργο σε ένα σχολείο που υπολειτουργεί με δυναμικό 4-5 μαθητών;
2.Οι μαθητές της Μειονόητας “εκπαιδεύονται” σε σχολεία που θα λειτουργούν με λιγότερους απο 7 μαθητές;
3.Γιατί προβληματίζεται (ο Εγκάθετος κ. Οζάν Αχμέτογλου) με την επιλογή των γονέων να στέλνουν τα παιδιά τους για φοίτηση σε δημόσια σχολεία;
4.Πώς είναι δυνατόν οι απόψεις του να είναι ταυτόσημες με αυτές της επίσημης τουρκικής προπαγάνδας και να δημοσιοποιούνται την ίδια χρονική στιγμή;
5. Για ποιόν λόγο αποκρύπτει ότι ο Βουλευτής της Μειονότητας (ΠΑΣΟΚ-ΚΙΝΑΛ) του Ν. Ροδόπης κ. Ιλχάν Αχμέτ θέτει διαρκώς προς των ευθυνών τους τα κρατικά όργανα για τα ζητήματα της Μειονοτικής https://www.komotinipress.gr/erotisi-sti-vouli-gia-ta-provlimata-stin-litourgia-ton-mionotikon-sxolion-tis-thrakis/ αλλά και της γενικής εκπαίδευσης https://www.komotinipress.gr/i-egkatheti-tou-proxeniou-exoun-gnosi-ki-apopsi-gia-tin-mionotiki-ekpedefsi/ ενώ με δικές του ενέργειες παρέμεινε ανοικτό και το σχολείο του Αγιοχωρίου; https://www.komotinipress.gr/me-paremvasi-ilxan-axmet-tha-sinexisi-tin-litourgia-tou-to-ds-agioxoriou/ Μήπως ο Ιλχάν Αχμέτ δεν ήταν αυτός που κατέθεσε τροπολογία για την εισαγωγή Μουσουλμανοπαίδων στην τριτοβάθμια εκπαίδευση; https://www.komotinipress.gr/tropologia-kin-al-gia-tin-isagogi-ton-mathiton-tis-mousoulmanikis-mionotitas-tis-thrakis-stin-anotati-ekpedefsi/